Abstract
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The purpose of this study is to reveal the social conflict and integration factor in marriage immigrant women experiences in Korea. The semantics of an individual experience influences later on the attitudes and behavioral patterns of life.
For this purpose, analyzed in-depth interview data of married immigrant women residing in Korea. Among them, focused on the semantics process of parents' experiences of their child's school life. In general, the children of married immigrant women in Korea are likely to be interested and curious because their mother is not from Korea. The interest and curiosity in the main activity area of a school-age child makes itself feel special. In this study, we compared the cases in which 'I', the mother who delivered this experience from her child, perceived this situation as a problem and how to respond in a contrastive way. In other words, the purpose of this study is to examine the process of determining specific attitudes and behaviors of specific experience, analysis of its cause, and giving meaning to it.
As a result, Case A tried to solve discrimination and discomfort in the experience of the child through 'hiding the parent'. This is an imperfect remedy to recall that human existence is impossible to deny birth and origin. In addition, although it is not exposed now, it is a possibility that it is likely to induce social conflict because the complaints against society are inherent in being treated unjustly. On the other hand, Case B restricts unfair treatment from the child’s experience to individual - individual problems and expresses willingness to actively defend it. At its base is the ‘exposing the parents’. This can be seen as a major factor in promoting social integration because it exercises legitimate rights as a member of a society that demands a solution by visualizing the problem and calling for discomfort. The factors involved in social conflict and integration revealed through this study can be applied to change individual perception. Such a change in the perception of society’s discrimination can be a fundamental alternative to eliminating discrimination in Korean society.
본 연구는 결혼이주여성이 한국 사회에서 겪은 경험을 의미화 하는 과정에 사회의 갈등을 유발하거나 통합을 도모하는 요소가 작용하고 있다고 보고, 이를 드러내고자 하였다. 개인의 개별 경험에 대한 의미화는 이후 삶의 태도와 행동 방식을 결정하는 데 영향을 미친다. 따라서 개인의 경험은 사회로부터 받은 영향이면서 동시에 장차 사회에 어떤 영향을 미치게 될 것인지 결정한다.
본 연구에서는 이를 위해 한국 내 거주하고 있는 결혼이주여성을 대상으로 진행한 심층 인터뷰 자료를 분석 대상으로 삼고 있다. 그 가운데 특히 자녀의 학교생활에서 겪게 되는 부모로서의 경험에 대한 의미화 과정을 살피고자 하였다. 일반적으로 현재 한국 사회에서 결혼이주여성의 자녀는 엄마의 출신지가 한국이 아니라는 점 때문에 관심과 호기심의 대상이 되기 쉽다. 학령기의 자녀에게 주 활동 영역에서의 관심과 호기심은 그 자체로 자녀를 특별한 존재로 느끼도록 한다. 본 연구에서는 자녀로부터 이러한 경험을 전해들은 엄마인 ‘나’는 이러한 상황을 어떠한 문제로 인식하는가, 또 어떻게 대응하고자 하는가가 대조적으로 나타나는 사례를 비교하였다. 즉, 특정 경험과, 그 발생 원인에 대한 분석, 그에 대한 의미부여가 이에 대한 개인의 태도와 행동을 결정하게 되는 과정을 살피고자 한 것이다.
그 결과, 사례자 A는 자녀의 경험에서 차별과 그에 대한 불편함을 도출하고 ‘부모 감추기’를 통해 해결하고자 하였다. 이는 인간 존재가 태생과 근원에 대한 부정이 불가능하다는 것을 상기하면 불완전한 해결이라 할 수 있다. 또한 지금은 겉으로 드러나지 않지만 부당한 대우를 받은 존재로서 그러한 대우를 하는 사회에 대한 불만이 내재해 있기 때문에 사회 갈등을 유발할 가능성이 큰 요소라고 볼 수 있다. 이에 비해 사례자 B는 자녀의 경험에서 자녀에 대한 부당한 대우를 개인 대 개인의 문제로 한정하고 이에 대한 적극적 방어 의지를 표출한다. 그 기저에는 ‘부모 드러내기’가 자리하고 있다. 이는 문제를 가시화하고 불편함을 호소하여 해결을 요구하는 사회 구성원으로서의 정당한 권리를 행사하는 것이기 때문에 사회 통합을 도모할 가능성이 큰 요소라고 볼 수 있다. 이를 통해 드러난 사회 갈등과 통합에 관여하는 요소는 개인의 인식을 변화시키는 데 적용하여 볼 수 있다. 이와 같은 ‘차별’에 대한 사회 구성원들의 인식 변화는 한국 사회에서 차별을 없애는 근본적 대안이 될 수 있다.
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- Publisher :Research Institute of Creative Contents
- Publisher(Ko) :글로컬문화전략연구소
- Journal Title :The Journal of Culture Contents
- Journal Title(Ko) :문화콘텐츠연구
- Volume : 12
- Pages :75-99
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